Formée à l'accompagnement professionnel et à l'analyse des pratiques à l'université,
disciple de Michel Vial et Mireille Cifali, j'ai consacré ma thèse de doctorat à l'étude des leviers éducatifs qui favorisent l'émancipation.

Depuis plus de 10 ans, en tant que clinicienne de l'éducation, j'enseigne et pratique l'art délicat et audacieux de la relation humaine. J'interviens dans les Universités, les institutions, entreprises, associations ainsi qu'auprès des particuliers. 

Je suis convaincue que notre subjectivité peut devenir une véritable ressource, à condition de savoir la mettre en perspective grâce à des repères théoriques solides.

En d'autres termes, se professionnaliser implique un travail en profondeur sur soi-même : comprendre et éclairer son propre parcours, accepter son humanité et en faire une force, réduire les impacts subis et développer une réelle capacité d'action. Dans ce processus, les mots sont des alliés précieux. Le savoir, quant à lui, nous aide à accélérer notre compréhension des phénomènes, à nous situer et à évoluer avec plus de fluidité.

J'accompagne les humains sur ce chemin complexe et douloureux afin de les aider à trouver leur place au travail, dans leur famille, leur couple, etc.).

Les transformations existentielles que j'ai opérées dans ma propre vie nourrissent mon empathie et me permettent de partager cette expérience comme un levier précieux pour avancer ensemble.